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    “我们考的是艺术高中啊，不是普高。”

    “我们考前刷了两个月的题，老师没教我们怎么学英语，就教我们怎么做题。”

    “三长一短选最短，三短一长选最长，两长两短就选B，同长同短就选A ，长短不一选择D，参差不齐C无敌，以抄为主，以蒙为辅，抄辅结合，定能及格。”

    秦暖：“.......”

    秦暖：“你们这一套平常用或许可以，高考靠这个的话，估计不太管用，还是要从头到尾，扎扎实实的学好东西。”

    “来吧，上课了，我们把上节课刚学的单词听写一下。”

    上一节课秦暖教他们小学四五年级的段落，一共学了近二十个单词。

    原本想着简单，单词也不长，二十个单词应该都记住了。

    谁知道，听写的结果是，美术生和声乐生听写出了十个，表演生只听写出七个。

    她又不得不让他们记单词，教他们方法，边写边读边记.....

    从下午两点到晚上九点，别说三个学生上课累，秦暖讲课更累。

    好在三个学生也体贴她，五点钟下课点外卖时，都不让她点，说他们来就好。

    学表演的更是直接给自己的助理打电话，让助理去某大酒店买了晚餐送过来，特地给她买了一份。
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