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    “诚如林长官所说的佐世保作战很冒险。但是日本舰队对我们有极大的威胁甚至可以这么说一但进行舰队决战那么我军必败！即便是依靠陆航成功扭转战局但最终结果仍然是近乎全军战没这才是我们需要考虑地问题我们必须要在舰队决战前尽可能的平衡双方地实力对比仅依靠空军的高空水平轰炸显然无法解决问题所以还要靠我们自己。基于以上理由我本人完全赞同对佐世保袭击方案。当然为了确保成功我希望在行动展开之前我们即制定万全地作战方案。”

    此时在坐的人立刻议论纷纷赞成和反对两种意见截然对立。有的表示赞林颂庄的方案有的则肯定凌霄的说法是正确的。

    但沈鸿烈依然还是没有说话一直注意听取大家的议论。等大家把想说的话说完之后他才表情肃穆的开了口。

    “想来诸位对佐世保行动的看法和见解我都听到了现在我的意见是……无论如何一定要打佐世保！”

    此时沈鸿烈语气一下变得激动了起来使全场鸦雀无声。他环视了一圈在坐的众人。

    “诸位请你们明白一点只要我还担任大洋舰队司令长官这个职务这一仗非打不可。希望你们研究万全地作战计划。另外总理支持我的方案！”

    长官对众人的议论作了裁决在坐的军官都感到司令已经下定了决心。

    这时沈鸿烈喊了一声/

    “方参谋！”

    “有！”方成博双手紧贴着裤缝注视着长官。

    “空袭航空队总指挥官你认为由谁担任好？”

    “是！”

    这个意外的提问让方成博一时回答不上来一方面方成博多么希望由自己担任这一职务但在另一方方成博知道自己根本没有机会。

    “我看乌尔明少校可以。”

    “乌尔明？”沈鸿烈一时没有想起这个人来这个名字似乎有些熟悉。

    “海航第一舰载航空联队长的乌尔明。”南云海军中将替他答道。

    “嗯！就是那个被你从空军强要过来的乌尔明啊！我记得他。他不错！就是他了。”

    想起乌尔明是谁后沈鸿烈满意地点了点头没有比他更合适的人选了。

    “现我们的问题就是如何诱使日本向佐世保港增兵了！”

    建设一支海军需要的东西很多比如起码要有军舰要有操纵军舰地人员和这些人员如何构成的组织。一般来说这三要素里最引人注目的就是军舰但其实军舰问题其实最好办最简单。只要拿得出钱什么都能买地到。在这个时英国、法国、德国还有美国全都在亚洲~着劲明争暗斗什么最新式的军舰都买得到困难其实是人员培养训练和编成控制。

    “军舰因为军官才有精神没有军官则水兵将无所作为。水兵无所作为则舰船也就成无用的废物。”

    正因如此早在共和六年开始谋划建立警备舰队起建海军学校就成为建立海军的重中之重。

    葫芦岛海军学校前身是葫芦岛海警学校而更早地规划名称是葫芦岛商船水员学校。但无论如何改变这里都是现在中国最大的海军学校在共和八年司马出任内阁总理后更通令海军部将烟台、福建等

    军学校全部的并至海警学校像历史上的福建船政学葫芦岛海军学校是新一代中国海军的摇篮。

    “取消周末休假！三年级学员集作分舰准备！”

    突然传来的通知让海校内地两千余名学员同时惊呆了所有人都能从这一命令中嗅出了不寻常的味道联想起中日间已经紧崩的弓弦所有人都明白了这个命令意味着什么。

    战争！不远了！

    和世界上所有海军名校一样葫芦岛海军学校最豪华的建筑就是学生宿舍尽管这是中国的军校但学生宿舍地豪华生活的排场全部都是是欧洲海军的传统。海军军官是军中地贵族即便是在他们接受的教育中亦是“先成为绅士然后才是军官”。

    此时豪华地学生宿舍内的气氛显得有些压抑在每一栋三年级学员地学生宿舍前都列队站着数排一、二年级学员这些学员全部成立正状静静的站在那而在宿舍内那些收到命令的三年级学员则静静的收拾着行李。

    宿舍内的两名已经收拾好行李学员彼此互视了一眼随后来了一个拥抱。

    “他日……忠烈祠相见！”

    两名年青的学员在松开对方后彼此叮嘱道。一但打起来了！海军败不起！要么死！要么胜！没有第三个选择。

    当那些提着驮袋走出宿舍的三年级学员看到列队的一、二年级学员来给自己送行时脸上都露出了笑容。

    “祝……”

    站在分队前的一名二年级学员走出队列刚一开口立即被三年级学员挥手止住了还没来得及说出的祝词被其硬生生的吞回了嗓子里。在海校一、二年级的学员对三年级学员是绝对服从。

    海校的很“江田岛”很英国式但是有一条很特别的纵向编成的“分队”制度是日本学自美国海军学院又被海校学来地。就是由大约人左右的三个年级学生编成三年级学生被称为“一级生”在分队里起指导的作用二年级学生是“二级生”帮着一号学徒敲边鼓所有动手化体力的活都是被称为“三级生”的一年级新生去干。

    在海校除了课堂教学以外所有的生活训练全部以分队为单位进行以此来培养海军的向心力和对先辈学生的绝对服从。海军有海军的特殊性。先海军是在茫茫大海上要活大家一起活船沉了大家一起死可以说是一个从大头兵到舰长长官的命运共同体。反过来说这些大老爷们成天挤在一个闷铁罐子里又是烦躁不安和狂暴地一个因素因此第一条就是绝对服从。

    放下肩头的驮袋明显是分队长的学员走上前来扫了眼面前地学弟。

    “什么都别说了！八个字！雪甲午耻！忠烈祠见！”

    声音很平静没有那种激动无法自抑的兴奋有的只是一种看似平静的诺言。

    “唰！”宿舍前地学员分队同时立正敬礼。

    “雪甲午耻！忠烈祠见！”

    整齐的喝声在学员区内响起三年级的学员回礼后便提起行李朝着宿舍间公路上的公共汽车走去。

    “我们今天放声高唱预备……唱！”

    “我们今天放声高唱痛饮那冰凉的佳酿。我马上将要离去就让那酒杯碰出轻脆的声响。让我再握住你地手握你那白皙的手。再会我的心上人再会我的心上人。再会多多珍重。我们要出征。我们要出征我们要出征樱之国樱之国！……”

    随着一声喝吼学员宿舍区同时响起燎亮的军歌声在海军军歌地歌声中搭载着葫芦岛海军学校近七百名三年级海军学员的公共汽车启动了他们将乘陆军的飞艇赶到胶州湾海军基地此时在胶州湾内地北洋舰队正在做着最后的准备地。

    在胶州湾内破浪迎风进行着机动规避的“世昌号”以及“岳飞”号两艘航空母舰上空一群年青地的飞行员正在甲板上进行例行战术演练俯冲轰炸机、鱼雷/水平轰炸机的以两艘母舰为目标进行模似攻击而战斗机则拼尽一切可能拦截他们的攻击。

    一时间胶州湾的上空显得好不热闹。

    尽管世昌级航母开工时间比日本的凤翔号要晚但却因服役较早便争得了世界第一种真正的航空母舰桂冠这艘以司马提供的“约克城级”航的模型为范载机1架至今不过只服役两艘全部配属于北洋舰队。

    望着空中的酣战的机群乌尔明不时的皱着眉头自己被意外的任命为指挥航母舰队两艘航母的各个航空队责任之重只有乌尔明才知道。

    “照现在的这个样子他们怎么能在不久以后担起重任！”

    随着海校三年级实习生的上舰乌尔明知道或许决战日已经并不遥远但看到空中下属的表现乌尔明却显得心焦不已这距离自己的要求还有很远。

    尽管时间已至二月北方吹来的寒风让舰上的官兵穿着厚实的防寒服亦感觉到刺骨的寒意但乌尔明却是汗流夹背地忙于训练工作这些汗水大都是焦急的汗水为了提高下属的战术水平乌尔明只能一而再的督促他们。

    在飞行指挥所里坐下来休息的乌尔明屁股刚碰到椅子传令兵就跑了进来。
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