第(2/3)页 若明心不回原籍科举,他二人之试卷比拼起来,倒是有一番看头! 在赵横观摩试卷,暗暗褒贬品评之际,唐寅已经完成了誊抄。 他伸了个懒腰,放松一下紧绷的身躯,随即突然发现,自己身后竟是站着县令! 唐寅连忙收起葛优瘫的不佳形象,冲对方礼貌的拱了拱手,便拿过草纸,开始看起了下一道题目。 好一会儿功夫,他发现,对方仍旧在自己身后站着! 县令这么闲的么? 一直盯着我看? 怎么的,还要瞅着我写完第二道题目? 清河县一把手在侧,唐寅自然有些不自在,但随后他强自将注意力都转移到题目上,忽略了身周环境,渐渐的,达到一种物我两忘的状态,拿现代话来说,就是进入了心流状态。 这种状态可以通过一定的训练来达成,前世的唐寅便专训过这一项,不过,即便是他,也不是说进入就能进入的。 只能说,此时、此地、此间环境,与他本身到达了某种程度的bUff叠加! 此刻,唐寅眼中,只有第二道题目:天将降大任于斯人也,必先苦其心志。 这道题目对于他来说,有一种恍若隔世的熟悉感,前世,语文课本上他将这篇课文,这句名句,都背得滚瓜烂熟,而今,县试考场上再度看到,自是亲切不已。 此题出自《孟子·告子下》,意思是,上天将要赋予某人重大的责任或使命,必定先使他的内心经受苦痛挫折。 唐寅脑海中灵光迸发,针对这道题目,需阐释逆境对人格的塑造作用,另外,还可结合历史案例,来论证‘生于忧患’的道理。 同时,需联系现实,强调自己这般的学子,应通过苦读磨砺意志,以此来呼应‘修身齐家治国平天下’的儒家理想。 再者,结合县令喜欢务实脚踏实地的秉性,重点突出身体力行相关内容! 唐寅在心流状态下思绪极其活跃,灵感产出很是顺畅。 他稍加思索一番,便提笔蘸墨,在草纸上写就起来—— ‘天将降大任于斯人也,必先苦其心志’之言,非天故虐斯人,乃以困苦为炉,炼其心志之坚,使其足以承大任之重也。心志不苦,则定力不生;定力不生,则大任难托! 不错! 第(2/3)页