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    她的同桌极端自卑却又极端要面子，由于是高二才考上实验班的，因而十分恐惧自己会因为成绩不好而被人歧视。

    岑桐正是抓住了同桌的这点小心思，无情地用正确率碾压她的自尊心，等到她忍无可忍的时候，故意将有错误答案的讲义装作不经意地“丢到”同桌眼前，而自己借故离开。

    这时，她的同桌绝对抵挡不了内心对于正确答案的渴望，将手伸向她所设下的陷阱……也因为这样，她的同桌被任课老师找去了谈话，回来时神情几乎是崩溃的。

    岑桐清楚地记得，那天她的同桌看着她，欲言又止。岑桐却只是耸耸肩，就当没看到一般扭过头去。

    但岑桐却没有忘记在事后“无意”让同桌看见那一对一错两份讲义。

    明白真相的同桌立即要求调位置，要求彻底原理岑桐。

    岑桐却只是在她“哼哧哼哧”搬东西的时候，对她做了个“再见”的手势。

    你终于走了，我真开心。

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